課程大綱

課程資訊

課程名稱

家庭暴力專題討論
Seminar on Domestic Violeuce

開課學期

111-1

授課對象

社會科學院社會工作學研究所

授課教師

沈瓊桃

課號

SW7010

課程識別碼

330 M2800

班次

學分

3.0

全/半年

半年

必/選修

選修

上課時間

星期一2,3,4(9:10~12:10)

上課地點

社205

備註

限碩士班以上
總人數上限：17人
外系人數限制：3人

課程簡介影片

核心能力關聯

核心能力與課程規劃關聯圖

課程大綱

為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印

課程概述

本課程為研究所的選修課程，其主要目的在幫助學生瞭解家庭暴力問題的現況、成因、影響，及家暴防治的政策與處遇。課程內容包括兒童虐待、婚姻暴力、與老人虐待等。教學方式以課堂討論為主。

課程目標

增進學生在家庭暴力的知識基礎與防治能力

課程要求

1. 儘量不蹺課不遲到不開機
2. 在上課前預習指定的閱讀進度
3. 積極參與課堂的討論
4. 促進課堂上安全與建設性的學習環境，對同學們所表達的意見要尊重且不亂加批評。對於同學們的隱私需保密。

預期每週課後學習時數

Office Hours

另約時間

指定閱讀

Barnett, O., Miller-Perrin, C. L., & Perrin, R. D. (2011). Family violence across the lifespan: An introduction (3rd ed.). Thousand Oaks, CA: Sage.

參考書目

1. 宋麗玉（2013）。婚姻暴力受暴婦女之處遇模式與成效：華人文化與經驗。台北市：洪葉。
2. 柯麗評、王珮玲、張錦麗（2005）。家庭暴力-理論政策與實務。台北市：巨流圖書公司。
3. 周詩寧譯（2011）。預防家庭暴力。台北市：五南。
4. 林明傑、黃志中（2003）。他們怎麼了? 家庭暴力加害人的評估與輔導。嘉義市：濤石文化。
5. 王行等（2004）。親職暴力處遇：介入與省思。台北市：心理。
6. 游美貴（2015）。家庭暴力防治。台北市：洪葉。
7. 林明傑（2020）。家庭暴力的全貌與防治。台北市：元照。
8. 陳彬彬譯（2005）。甩了那個王八蛋。台北市：性林。（Jayne, P. Ditch that jerk: Dealing with men who control and hurt women.）
9. Briere, J. N., & Scott, C. (2014). Principles of trauma therapy: A guide to symptoms, evaluation, and treatment (2nd Ed - DSM-5 Update
Edition.). Thousand Oaks, CA: Sage Publications.
10. Lawson, D. M. (2015). Family violence: Explanations and evidence-based clinical practice. John Wiley & Sons.
11. McClennen, J., Keys, A. M., & Day, M. (2016). Social work and family violence: Theories, assessment, and intervention. Springer Publishing
Company.
12. Roberts, A. R. (Ed.). (2007). Battered women and their families: Intervention strategies and treatment programs (3nd ed.). Springer
Publishing Company.
13. Talley, P. F. (Ed.) (2005). Handbook for the treatment of abused and neglected children. Binghamton, NY: Haworth.
14. Wallace, H., Roberson, C., & Globokar, J. L. (2019). Family violence: Legal, medical, and social perspectives. Routledge.

評量方式
(僅供參考)

No.	項目	百分比	說明
1.	個人省思作業	10%
2.	課堂參與及出席	30%	各15分
3.	期末專題書面報告	30%	含期末口頭報告
4.	課堂口頭主題報告	30%

針對學生困難提供學生調整方式

上課形式
作業繳交方式	延長作業繳交期限, 學生與授課老師協議改以其他形式呈現
考試形式
其他	由師生雙方議定

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	9/5	課程簡介
第2週	9/12	家庭暴力導論指定閱讀：Barnett et al.ch1
第3週	9/19	家庭暴力與社會變遷指定閱讀：Barnett et al.ch1
第4週	9/26	家庭暴力理論指定閱讀：Barnett et al.ch2
第5週	10/3	兒童身體虐待指定閱讀：Barnett et al.ch4
第6週	10/10	國慶日放假喔！
第7週	10/17	兒童性虐待指定閱讀：Barnett et al.ch5
第8週	10/24	兒童精神虐待、疏忽、目睹兒童指定閱讀：Barnett et al.ch3
第9週	10/31	約會暴力指定閱讀：Barnett et al.ch7
第10週	11/7	親密伴侶暴力加害者指定閱讀：Barnett et al.ch9
第11週	11/14	親密伴侶暴力受害者指定閱讀：Barnett et al.ch8
第12週	11/21	親密伴侶暴力:跨文化與族群議題指定閱讀：Barnett et al. ch10
第13週	11/28	親密伴侶暴力:預防與處遇指定閱讀：Barnett et al.ch11
第14週	12/5	老人虐待 Ch.12
第15週	12/12	演講
第16週	12/19	期末專題口頭報告